BAB I PEMBELAJARAN
A. Diskripsi
Desain multimedia merupakan mata
pelajaran yang membahas pengetahuan dasar tentang multimedia, mulai dari
pengertian hingga pembuatan desain untuk produk multimedia
Topik materi yang dipelajari dalam
mata pelajaran ini antara lain adalah: konsep multimedia, alir proses produksi
produk multimedia, gambar sketsa dan gambar ilustrasi
Topik konsep multimedia
menjelaskan tentang pengertian multimedia, tools multimedia, komponen
multimedia dan produk multimedia.
Topik alir proses produksi
multimedia menjelaskan tentang siklus hidup pembuatan sebuah produk multimedia,
yang meliputi pra produksi, produksi dan pasca produksi.
Topik gambar sketsa menjelaskan
tentang pengertian gambar sketsa, teknik pembuatan gambar sketsa dan macam-macam
bentuk gambar sektsa.
Topik ilustrasi menjelaskan
tentang pengertian dan fungsi ilustrasi, bentukbentuk ilustrasi, macam-macam
gambar ilustrasi serta teknik pembuatan gambar ilustrasi.
B. Kegiatan Belajar
Kegiatan
belajar menjelaskan tentang aktifitas pembelajaran yang dilakukan peserta
didik,meliputi mempelajari uraian materi, mengamati berbagai contoh yang
diberikan, mengerjakan test formatif dan tugas atau eksperimen dari proses
mengamati sampai menyusun laporan.
Kegiatan Belajar 1 : Etimologi Multimedia
a.
Tujuan Pembelajaran.
Setelah
mengikuti kegiatan belajar 1 ini diharapkan peserta didik dapat:
ü Memahami pengertian multimedia
ü Memahami tentang multimedia
content production
ü Memahami tentang multimedia
communication
ü Memahami penggunaan multimedia
dalam kehidupan sehari-hari
b.
Uraian materi.
Multimedia berasal dari dua kata dalam bahasa Latin, yaitu multi dan medium. Multi berarti bermacam-macam, banyak. Medium berarti
sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau membawa sesuatu.
Secara terminologi (menurut istilah) multimedia dapat diartikan
sebagai penggunaan berbagai media yang berbeda untuk membawa atau menyampaikan
informasi dalam bentuk teks, grafik, animasi, audio, video dan atau gabungan
dari beberapa komponen tersebut.
Beberapa
definisi menurut para ahli :
a)
Kombinasi
dari komputer dan video (Rosch, 1996)
b)
Kombinasi
dari tiga elemen : suara, gambar dan teks (McComick, 1996)
c)
Kombinasi
dari paling sedikit dua media input dan output. Media ini dapat berupa audio
(suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban dan
kawan-kawan, 2001)
d)
Multimedia
dalam konteks komputer Hofstetter, 2001 adalah: Pemanfaatan komputer untuk
membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video, dengan menggunakan tool
yang memungkinkan pemakai berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi.
Dari beberapa definisi diatas, dapat disimpulkan multimedia adalah
penggunaan beberapa media untuk membawa, menyajikan dan mempresentasikan
informasi dalam rupa teks, grafik, animasi, audio, video secara kreatif dan
inovatif. Multimedia juga dapat memungkinkan terjalinnya hubungan interaktif
antara penyaji dengan pemanfaat informasi yang ada di dalamnya.
Multimedia dapat dibagi menjadi dua kategori yaitu multimedia
content production dan multimedia communication
a. Multimedia content production
Multimedia adalah penggunaan dan
pemrosesan beberapa media (text, audio, graphics, animation, video, and
interactivity) yang berbeda untuk menyampaikan informasi atau menghasilkan
produk multimedia (musik, video, film, game, entertaiment, dan lain-lain) Atau
penggunaan sejumlah teknologi yang berbeda yang memungkinkan untuk
menggabungkan media (text, audio, graphics, animation, video, and
interactivity) dengan cara yang baru untuk
tujuan komunikasi.
tujuan komunikasi.
Dalam kategori ini media yang
digunakan adalah :
v Media Teks
v Media Audio
v Media Video
v Media Animasi
v Media Graph / Image
v Media Interactivity
v Media Special Effect
b.
Multimedia
communication
Multimedia adalah menggunakan
media (masa), seperti televisi, radio, cetak, dan Internet, untuk mempublikasikan / menyiarkan /
mengkomunikasikan material advertising, public-city, entertaiment, news,
education, dan lain-lain.
Dalam kategori ini media yang
digunakan adalah
v TV
v Radio
v Film
v Cetak
v Musik
v Game
v Entertaiment
v Tutorial
v ICT (Internet)
Komponen multimedia berupa teks, grafik, audio, video, animasi
Komponen multimedia berupa teks, grafik, audio, video, animasi
- . Teks
Tampilan dalam bentuk teks atau
yang lebih dikenal dengan istilah tipografi merupakan elemen yang cukup penting
dalam pembuatan multimedia. Sebagian besar multimedia menggunakan teks karena
sangat efektif untuk menyampaikan ide dan panduan kepada pengguna. Teks
merupakan bentuk data multimedia yang paling mudah disimpan dan dikenali, serta
file teks mempunyai struktur yang sederhana. Teks biasanya mengacu pada
kata, kalimat, alinea, segala sesuatu yang tertulis atau ditayangkan.
- . Grafik (Gambar)
Grafik atau gambar merupakan
sarana pembentukan informasi yang lebih mudah untuk dipahami. Gambar juga
merupakan salah satu komponen penting dalam multimedia karena dapat meringkas
dan menyajikan data kompleks serta mampu menyampaikan banyak kata. Gambar dalam
publikasi multimedia lebih
menarik perhatian dan dapat mengurangi kebosanan dibandingkan dengan teks, sebab manusia selalu berorientasi terhadap visual.
menarik perhatian dan dapat mengurangi kebosanan dibandingkan dengan teks, sebab manusia selalu berorientasi terhadap visual.
- . Audio
Teknologi audio juga
berperan penting dalam penyampaian informasi, tanpa adanya audio dalam sebuah
multimedia maka hasilnya tidak lengkap. Suara atau audio di dalam multimedia
biasanya berupa suara musik, suara dari voice record dan efek–efek suara
lain.
- Video
Video adalah gambar–gambar yang
saling berurutan sehingga menimbulkan efek gerak. Pembuatan video dalam
tampilan multimedia bertujuan untuk membuat tampilan yang dihasilkan lebih
menarik.
- Animasi
Animasi merupakan kumpulan gambar
yang ditampilkan secara bergantian dan berurutan sehingga terlihat bergerak dan
hidup. Pergerakan animasi akan lebih mudah dimengerti daripada objek atau
gambar diam. Selain itu, animasi lebih menarik dan mudah dimengerti daripada
hanya sekedar gambar karena lebih komunikatif dalam menyampaikan suatu tujuan.
Multimedia dapat digunakan pada
semua bidang kehidupan manusia apalagi dengan perkembangan teknologi yang
sangat pesat sekarang ini memungkinkan multimedia selalu hadir dan menjadi
kebutuhan setiap orang. Contoh paling dekat adalah televisi, radio, handphone
dan komputer. Penerapan multimedia menurut Vaughan, dalam kehidupan sehari-hari
manusia, yaitu dalam :
1) Bisnis
Aplikasi
multimedia dalam bisnis meliputi presentasi, pengajaran pemasaran, periklanan,
demo produk, database, catalog, instant message dan komunikasi jaringan. Tidak
ketinggalan video conference, yang memungkinkan adanya tatap muka tanpa harus
berada didalam suatu tempat yang sama. Dengan adanya aplikasi multimedia
inilah, perusahaan perusahaan dapat
menjalani bisnisnya lebih lancar.
2) Pendidikan
Aplikasi
multimedia dalam bidang ini mengubah proses belajar mengajar yang konvensional
menjadi lebih menarik dan interaktif, sehingga proses belajar mengajar tidak
terlalu monoton seperti selama ini yang dilakukan disekolah-sekolah pada
umumnya. Contohnya seperti aplikasi multimedia untuk meningkatkan kemampuan
membaca pada anak-anak. Aplikasi tersebut dapat disisipkan animasi-animasi yang
tentunya menarik bagi
anak-anak sehingga dapat membantu meningkatkan minat mereka dalam membaca maupun belajar hal lainnya.
anak-anak sehingga dapat membantu meningkatkan minat mereka dalam membaca maupun belajar hal lainnya.
3) Rumah
Aplikasi
multimedia dalam rumah sangat beranekaragam. Contohnya komputer yang
menggunakan CD-ROM atau DVD-ROM sebagai alat penyalur multimedia. Terdapat juga
mesin-mesin permainan yang menggunakan televisi sebagai penyalur multimedia,
seperti : Sega, Nintendo, playstation, x-box, dan sebagainya dimana semua permainannya
menggunakan elemen-elemen multimedia.
4) Tempat umum
Aplikasi
multimedia di tempat-tempat umum dapat berupa kios informasi seperti yang
terdapat pada hotel-hotel, pusat perbelanjaan, museum, pusat hiburan dan
sebagainya. Aplikasi-aplikasi tersebut dapat berguna untuk memberikan
informasi-informasi dan bantuan mengenai tempat yang bersangkutan. Misalnya
kios informasi pada pusat hiburan yang memberikan letak-letak suatu toko atau
sarana hiburan yang terdapat didalam cakupan wilayah kios informasi tersebut.
C. Rangkuman
Multimedia adalah penggunaan berbagai media yang berbeda untuk membawa
atau menyampaikan informasi dalam bentuk teks, grafik, animasi, audio, video
dan atau gabungan dari beberapa komponen tersebut.Multimedia dapat dibagi
menjadi dua kategori yaitu multimedia content production dan multimedia
communication. Multimedia content production adalah penggunaan dan pemrosesan
beberapa media yang berbeda untuk menyampaikan informasiatau menghasilkan produk multimedia. Multimedia communication adalah penggunaan multimedia untuk tujuan komunikasi. Multimedia dapat digunakan pada semua bidang kehidupan manusia, apalagi dengan perkembangan teknologi yang sangat pesat sekarang ini memungkinkan multimedia selalu hadir dan menjadi kebutuhan setiap orang.